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关于协助组织辖区内期货经纪公司完成问卷调研的通知

各证管办、直属办、特派员办事处,各期货交易所:   为了加快期货市场技术创新步伐,经会领导批准,期货信息系统建设工作小组已正式成立, 关于协助组织辖区内期货经纪公司完成问卷调研的通知 。为了全面了解期货交易所和期货经纪公司在信息技术管理规范方面的实施情况及期货相关机构信息化工作现状,为下一步修改   为了顺利完成这次调研工作,保证调研结果的真实性和可用性,请各派出机构协助做好以下工作:   一、通知期货经营机构下载题目。通知辖区内的期货经纪公司从网上(见附件或http://www.cfa&nbs...

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小学语文教学中巧置情境让学生生动地学

宁波市江北区庄桥镇姜颜小学     陈邦银      摘 要:情景教学能有效的提高教学效率,实施情景教学是语文教学取得最优化教学效果的必由之路, 小学语文教学中巧置情境让学生生动地学 。本文主要就小学语文教学中如何巧置情境方面进行探讨。希望以此促进对小学教育模式的改进,更好的发展学生的个体自主性,以此带动学生积极性、创造性的发展。     关键词:小学 语文  巧置情境      情境,是运用语言、实物、音乐等...

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依托文本进行识字教学

以下是人教版义务教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)课程标准实验教科书一年级上册第13课 师:你搭过积木吗?你都搭了些什么? 生:(看字说词)搭桥。 生:搭亭子。 …… [片段二] 师:(出示文句“这些房子都给谁住?”)这些房子指的是哪些房子? 生:(指着投影片上的三间房)平平搭的这几间房子。 师:(指着教室里的一排排课桌)这么多的桌子我们就可以说“这些──” 生:这些课桌。 师:(指着教室的一扇扇窗户)这么多的窗户我们也可以说“这些──” 生:这些窗户。 师:(指着教室里的一张讲台桌)我们...

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什么是股票交易异常波动

    股票出现以下情况之一时,证券交易所将根据市场情形,认定其是否属股票交易异常波动:     (一)某只股票的价格连续三个交易日达到涨幅限制或跌幅限制;     (二)某只股票连续五个交易日列入"股票、基金公开信息";     (三)某只股票价格的振幅连续三个交易日达到15%;     (四)某只股票的日均成交金额连续五个交易日逐日增加50%;     (五)证券交易所或中国...

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语文:谈集中识字后的三年级阅读教学

    要想充分发挥集中识字的优势,为四、五、六年级读写教学奠定良好的基础,抓好集中识字为基础的三年 级阅读教学是十分重要的, 语文:谈集中识字后的三年级阅读教学 。     一、注重基本功训练,打好阅读基础     1.加强词语训练     集中识字后的三年级学生,有较好的字词基础,课文里遇到的,多数是熟悉的词语,但这些词语,在具体 语文环境中该怎样深入地理解,应是三年级进行词语训练的重点。     如     例...

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秦汉时期的判例法研究及其特点

中国法自诞生之日起,就比较重视成文立法的工作, 秦汉时期的判例法研究及其特点 。春秋战国时期,新兴的地主阶级以成文法为武器(如郑国的子产铸刑鼎、邓析编竹刑,晋国赵鞅的铸刑鼎等),战胜奴隶主贵族阶级,上升为社会的统治阶级。统一了中国的秦国全面采用奉行成文法主义的法家理论(如因为习惯与判例尽管有许多相同点,但判例法主要是与法院的审判活动一起成长的,而战国以前,中国的审判组织和审判制度尚处在萌芽时期。)秦代的判例称为廷行事(少数场合也称“行事”)。在出土的云梦睡虎地秦墓竹简中,廷行...

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马克思社会批判理论研究述评

批判性是植根于马克思主义哲学中的一种深刻的反思模式,是贯穿马克思理论发展始  终的思想精髓, 马克思社会批判理论研究述评 。马克思思想的创造与发展,是在批判性的论辩中进行的;马克思思想的  生命与活力,也是在科学批判的过程中得以体现和验证的。因此,马克思的社会批判理  论在整个马克思主义哲学研究中具有重要的地位。近年来,学界对这一问题多有探讨,  取得了显著的成果。但这些探讨都是从某一侧面对马克思的社会批判理论进行论述,缺  乏对这一...

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当代中国农民的集体维权行动

1995年夏季的一个晚上,地处湘南丘陵的李家湾,[1]全村100多人集合在晒谷坪上,他们正在议论着村集体上诉乡政府拖欠土地征地款的事情, 当代中国农民的集体维权行动 。村民集会的目的是凑钱打官司。大家一致同意每个村民分摊25块钱,并在上访信上一连按下100多个手印。村民的神情似乎表明:不把这场官司打赢,誓不罢休! 值得注意的是,上述情景并不是个别现象。现在官司还没有着落,道理还没有争回来,半途而废(1993年法院第一次判农民败诉)必定前功尽弃。一位上访代表愤怒地说到,乡政府的一位干部态度恶劣,...

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中学信息技术课的教学探讨

中学信息技术课的教学探讨 长泰一中信息技术教育处梁金中 [内容摘要] 本文对中学信息技术课的教学进行探讨,认为中学信息技术课要立足普及学生电脑知识,树立信息意识,培养和训练学生的基本操作和应用技能,能负责任地使用信息技术, 中学信息技术课的教学探讨 。应用”建构理论”来指导教学,强调”以学生为中心”的教学,强调学生的积极主动性;教师的作用要从信息的提供者变为指导者,是任务或问题的展现者,是提供学习支架的人,使学生在动手中学习和掌握知识,发展能力。在中学生中不...

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双改双写──生字教学的新尝试

一次偶然的机会,使我找到了一条生字教学的新路, 双改双写──生字教学的新尝试 。 传统的生字教学,习惯于“师道尊严”老师强调一笔一画,学生被动而无奈地“拼凑”。即使是在教学百花齐放,追随前沿的今天,也无非是大同小异,“雷声响,雨点小”,学生提出哪些字难写难记,众人说一通,老师露一手,无非让学生多写几遍而已。 一节语文课上,我无意中发现自己把朋友寄来的标有英文“好”“很好”“好极了”的小熊贴花纸带进了课堂,突发灵感,我在随手写的“木、禾、竹、子”四个字上贴上小熊,我故作惊讶地说,小熊有了自己的...

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