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课堂因你而动听

课堂因你而动听 泉州师范附属小学 苏国昭 [内容摘要]21世纪的竞争,是经济实力的竞争,科学技术的竞争,归根结底是人才的竞争,而人才取决于教育, 课堂因你而动听 。为此,世界各国对当前教育的发展及信息技术在教育中的应用都给予了前所未有的关注。随着科学技术的迅猛发展,需要教育改革不断深化。邓小平提出的教育要坚持”三个面向”(“教育要面向现代化,面 向世界,面向未来。”)及”计算机教育要从娃娃抓起”的指示,为深化教育改革提出了新的内容。多媒体进入课堂,电化教...

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校园网络中(WIN98/NT)工作站不联网的解决方法

校园网络中(WIN98/NT)工作站不联网的解决方法 福建省长泰县第一中学 张振武 摘要:网络维护中最常见的故障是工作站上不了网,本文从故障出现的不同情况,详细阐述了排除方法, 校园网络中(WIN98/NT)工作站不联网的解决方法 。从网卡的安装、IP地址的设置、共享的配置等,由浅到深,从易到难给出各种排除方法。 关键词:校园网 网络 TCP/IP协议 IP地址 网络用户 我校从99年就建成了校园网。校园网选择目前成熟技术中最先进、最实用的交换式以太网主干,服务器安装NT4·0操作系统,工作站装有WIN95/98操作系统,...

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would rather 用法浅析

would rather 用法浅析 10月16日 “would rather+动词原形”是英语中常见的一个惯用句式(美国英语中多用had rather), would rather 用法浅析 。 ’d rather为would(或had)rather的缩写形式。would (had)在此决无“过去”之意,且无词性、时态变化,它是一个情态助动词。该句式常用来表示选择的意愿,意谓“宁可……”、“宁愿……”、“最好……”。例如: (1) He’d rather work in the countryside. 她宁可到农村去工作。 (2) If you’d rather be alone, we’ll all leave here. 如果你宁愿独自呆着,那我们都离开这儿。 ...

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分步构建校园网 推进信息技术运用

分步构建校园网推进信息技术运用 福建省福州第二中学 郑宝生 摘要:构建校园网应从实际出发,做到总体规划,分步实施,重点保证、逐步发展, 分步构建校园网 推进信息技术运用 。要考虑到网络的实用性和今后的拓展性,慎重选型、逐步完善。信息技术教学不能片面追求”学而致用”的职业培训,而应培养学生用信息技术解决问题的各种能力,增强信息意识和创新意识,有效地培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力。 推进信息技术与学科课程整合,是实现以教育信息化...

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校园网的建设与管理

校园网的建设与管理 侨声中学 黄乙凤 [内容摘要]校园网的建设:统一规划,分布实施;网络系统的建设;应用系统的建设; 园网的管理:网络管理的易操作性;利用管理平台对校园网运行情况进行监视、分析和监控,迅速判断、查找、排除网络故障;注意安全管理, 校园网的建设与管理 。 [关键词] 校园网、信息、建设、管理。 随着信息时代的到来,社会对高技术、高素质、复合型人才的需求进一步增加,传统的教育方式和管理已经很难适应新的社会需求,学校应首先在老师和学生中普及计算机知识。正如学习外语需要有语言...

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建设教学资源 充分发挥校园网功能–浅议中学校园网的教学资源建设

建设教学资源 充分发挥校园网功能–浅议中学校园网的教学资源建设 邵武第一中学 刘国文 [内容摘要] 本文试从校园网的教学服务这一基本功能,阐述教学资源建设的必要性;从建构主义学习理论及信息技术原理入手,论述广大教师参与校园网教学资源建设的必要性和可行性,结合对教学资源的内容与来源的分析,探讨中学校园网教学资源建设的可行方法,供大家借鉴, 建设教学资源 充分发挥校园网功能–浅议中学校园网的教学资源建设 。 [关键词] 教学资源、校园网、网页 为了迎接世界信息技术迅猛发展的挑战,...

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小学信息技术教育中素质教育的体现

小学信息技术教育中素质教育的体现 泉州市实验小学 郑瀛泽 [内容摘要] 在应试教育向素质教育转轨的形势下,本文从小学信息技术教育的基础性,实用性、扩展性和自主性四个方面来体现素质教育, 小学信息技术教育中素质教育的体现 。在基础性方面:小学阶段是基础教育阶段,信息技术教育,同样是要让学生掌握最基本的计算机学科知识和最基本的技能。实用性方面:尽可能的让学生学到一些实际的技能,为学生自我管理,自我完善,自我发展创造条件,为他们掌握现代化学习工具提供一切可能的条件。扩展性方面:小学信息...

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网络环境下的自主学习

网络环境下的自主学习 厦门集美中学 刘千方、陈鹭虹 [内容摘要] 我校开设信息技术实验班,为学生提供了自主学习的网络环境, 网络环境下的自主学习 。本文提出网络环境下自主学习的策略和实施方案。围绕学生”自主学习、协作学习”为主、”交互式学习”为辅的主题,利用网络资源、电脑工具和网页形式的学习方式,采取多样化的考核、考试形式,体现以学生为中心的教学模式。 [关键词] 网络 多功能网络教室 超文本资源库 课程资源库 “1+2+1″教学模块 引言:信息化的高度发展,提供...

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校园网教学应用系统建设实践与总结

校园网教学应用系统建设实践与总结 厦门六中 林福荣 [内容摘要]用好校园网的关键在于应用系统的建设,特别要把服务教学作为网络建设的着眼点和落脚点, 校园网教学应用系统建设实践与总结 。我们充分挖掘校园网的功能和效益,选择一条投资少、见效快的中小学校园网络发展新思路,让老师们充分感受到校园网在教学应用方面的优越性和先进性,老师们和同学们在教育教学活动中对校园网的依赖程度越来越高。我们的主要做法是合理规划网络,开发类型齐全、信息丰富的校园网信息资源体系,实施教师全员培训,实施教育应...

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立足学校实际,建设高效、实用的校园网

立足学校实际,建设高效、实用的校园网 福建省古田县第一中学教务处 陈云生 摘要:本文是一篇校园网建设与管理的总结性文章, 立足学校实际,建设高效、实用的校园网 。作者根据山区学校师资差、经济实力不强的特点,提出:校园网设计—要总体规划,分快上马;校园网建设—即重视硬件建设,又考虑软件投入;教师的培训—-使用培训与管理培训相结合的观点。为普通中学建设与管理校园网提供了一条可以借鉴的经验。 关键词: 校园网 建设 管理 我校地处闽东,是福建省教育基础比较薄弱的地区之一,教...

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